Obiettivi

• Individuare le funzioni dei verbi riflessivi.
• Coniugare i verbi riflessivi nei tempi semplici e composti.
• Fare la concordanza con il pronome riflessivo quando è necessario e mettere il pronome riflessivo al posto giusto nella frase.

Osservare e dedurre

In questo testo, una YouTuber italiana—Eli Capano—descrive le sue tre routine mattutine, secondo il livello di energia che ha: alta, media, o bassa. 

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Solitamente mi sveglio sempre tra le sette e le otto, tengo sempre la sveglia alle sette. Poi, se mi sveglio con più energia, riuscirò ad uscire da letto prima, altrimenti mi trascino tipo fino alle sette e mezza, otto. Ora in tutti e tre casi, quindi anche se non ho tant’energia, la prima cosa che faccio è cambiare aria alla stanza e rifare il letto. Può sembrare una cosa molto stupida, però soprattutto se la mia energia è molto bassa, mi sembra di aver già raggiunto un piccolo obiettivo della giornata rifacendo il letto.

Come seconda cosa, ovviamente vado in bagno, faccio le mie cose, dopo essermi lavata, aver fatto la mia skincare base, mi vesto. Se il mio livello di energia è basso, mi butto addosso solitamente la prima cosa che trovo, la prima cosa che sia più comoda e calda. Se la mia energia invece è media o alta, indosso solitamente i miei vestiti sportivi per prepararmi mentalmente all’idea di allenarmi. Una volta vestita, vado in cucina. Se la mia energia è bassa, mi preparo un caffè. Se non è la prima volta che finite sul mio canale, probabilmente saprete già che odio il caffè, non mi piace per niente, però nelle mattine in cui ho l’energia bassa, ne ho assolutamente bisogno. Se, invece, la mia energia è media, preparo del tè matcha che dà una bella carica, ha in realtà sia caffeina che teina dentro, però ovviamente non dà la botta che ti dà il caffè. Invece se la mia energia è alta, mi faccio un centrifugato, una tazza di tè barra tisana, questo giro mi sono fatto una tazza di tè.

A questo punto, se la mia energia è bassa, mi dirigo subito alla scrivania. Il motivo per cui se la mia energia è bassa mi sforzo subito di iniziare a lavorare o studiare, secondo di quello che devo fare quel giorno, è che qualsiasi altra attività mi richiederebbe un consumo della mia già bassissima riserva d’energia; quindi, cerco di risparmiare le energie per le cose che devo fare in ogni caso. In questa situazione, ovviamente, non mi trucco, non mi vesto carina, inizio subito a fare la “to do list” della giornata… . Se la mia energia invece è media, mi metto generalmente a fare una video lezione su YouTube, solitamente ne scelgo una intorno ai 10-15 minuti. Tra l’altro, se vi interessa, mercoledì uscirà un video sulla mia workout routine e come sono riuscita a crearmi una workout routine, allenandomi da casa, non vado in palestra, né niente, e come rimango motivata ad allenarmi anche se non ho la palestra. … Invece, se la mia energia è alta, vado a correre, lo sto facendo circa due volte a settimana, io sono una persona di quelle che odia correre, odia fare cardio, però obiettivamente, mi sento molto meglio dopo e la corsa, a quanto dicono, dovrebbe fare anche bene la salute. Spero, perché altrimenti sarei molto delusa.

Una volta tornata a casa dalla corsa, ovviamente mi faccio una doccia e inizio in generale a prepararmi per la giornata. Se la mia energia è media, mi do una truccata veloce e vado direttamente a vestirmi. Se invece la mia energia è un pochino più alta, mi trucco come si deve (più o meno, nel senso, per me è come si deve, non sono brava a truccarmi). Se mi sento ultra-carica, mi sistemo addirittura i capelli, cosa che solitamente non faccio mai, però diciamo nelle giornate in cui sono particolarmente carica, trovo il tempo anche per quello.

A questo punto, mi vesto per la giornata. Solitamente se devo lavorare o studiare, non curo molto cosa indosso perché non devo uscire; quindi, spesso metto semplicemente dei jeans e la prima maglia che trovo nel mio guardaroba. Non sono molto fashionista ancora, sto cercando di curarmi un pochino di più nell’aspetto ma con scarsi risultati. Poi passo a dare una veloce ordinata alla casa, soprattutto negli spazi in cui mi metterò a lavorare o studiare, giusto per aiutare la mia mente a concentrarsi e a non distrarsi dal disordine che mi circonda. … L’ordine dell’ambiente in cui viviamo è fondamentale per aiutarci ad essere più concentrati e più motivati a fare sul lavoro, studio, qualsiasi cosa dobbiate fare.

Spero che questo video vi sia stato utile com’è stato per me scoprire questi modi diciamo per riuscire a seguire comunque delle morning routine nonostante certi giorni, com’è normale per tutti, ci alziamo demotivati, con voglia di fare zero.

Questo testo è stato addattato da un video dal cannale YouTube di Eli Capano Vlog.

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Rispondete a queste domande:

1. A cosa riferiscono i pronomi “vi”, “mi”, “si” e “ci” nelle frasi “iscrivetevi”, “mi sveglio”, “per aiutare la mia mente a concentrarsi”, e “ci alziamo demotivati”?
2. Perché dice “dopo essermi lavata” ma poi “aver fatto la mia skincare base”? Qual è la differenza tra queste due espressioni?
3. In quali situazioni il pronome precede il verbo? Quando non precede il verbo?
4. Che tipo di parola sono le parti sottolineate? Quale rapporto hanno queste parole con il verbo riflessivo?

Introduzione

Un verbo è considerato riflessivo se il soggetto e l’oggetto di una frase coincidono. Perciò, si dice che l’azione dei verbi riflessivi “si riflette” proprio sul soggetto della frase. Considerate le seguenti frasi: 

Nella prima frase, il verbo NON è riflessivo perché il soggetto, “il direttore,” e la corrispondente coniugazione del verbo, “chiama,” sono diversi dall’oggetto “mi” (la cui forma sarebbe “chiamo” se ci fosse la concordanza). Nella seconda frase, invece, il verbo è riflessivo perché il soggetto “io” e la corrispondente coniugazione del verbo, “chiamo,” coincidono con l’oggetto “mi”. In questo caso, la frase ha il significato di “io chiamo me stesso Roberto.”

I verbi riflessivi si possono riconoscere dalla presenza del pronome riflessivo che, come appena detto, si concorderà con il soggetto del verbo:

Certi verbi possono comparire in costruzioni sia normali che riflessive come, ad esempio, chiamare/chiamarsi. Ma alcuni verbi, come “affrettarsi,” sono solo e sempre riflessivi.

Si noti che le forme per la prima e seconda persona sia singolare che plurale sono uguali ai pronomi per gli oggetti diretti e indiretti mentre le forme per la terza persona singolare e plurale invece sono distinti.

OCCHIO: il verbo “piacere” non è riflessivo! Il pronome usato nelle costruzioni con il verbo “piacere” è uno per l’oggetto diretto (a me, a te, ecc.) e non uno riflessivo. 

Mi piace il gelato. = Il gelato piace a me.

Per ulteriore informazione sui pronomi per gli oggetti diretti e indiretti, vedete I pronomi diretti e indiretti e la particella "ci".

Funzione

I verbi riflessivi esprimono spesso azioni riflesse, cioè il soggetto compie l'azione su sé stesso. Se il soggetto compie l'azione su qualcun altro, il verbo non è riflessivo. Ad esempio, confrontate la differenza di significato tra i due usi del verbo “svegliare” nelle seguenti frasi:

Nella prima frase, il soggetto e l’oggetto sono la stessa persona, io (inteso attraverso sia il pronome “mi” che la forma del verbo “sveglio”), mentre nella seconda il soggetto della frase è “la mamma” e l’oggetto è “io” (rappresentato da “mi”).

Ecco un elenco di verbi riflessivi comuni:

Si noti che alcuni di questi verbi possono essere usati in costruzioni dove il soggetto della frase e l’oggetto sono diversi, come nelle seguenti esempi. In questi casi, si ha la forma riflessiva apparente perché esteriormente è uguale alla forma riflessiva, nonostante la presenza di un oggetto diverso dal soggetto. 

OCCHIO: non si usa l’aggettivo possessivo (il/la mio/a, ecc.) in queste costruzioni perché il possesso è inteso nella forma riflessiva! È sbagliato dire, quindi, “La bambina si pettinava i *suoi* capelli.” o “Giuseppina si è messa la *sua* giacca perché pioveva.”

In certe occasioni un verbo può sembrare riflessivo, ma invece esprime un'azione reciproca tra diverse persone. Per avere un significato reciproco, il soggetto e la forma del verbo saranno sempre al plurale. Un verbo riflessivo reciproco significa che gli individui del soggetto fanno l'azione l'uno all'altro.

Ecco un elenco di verbi riflessivi reciproci comuni:

Altri verbi riflessivi sono idiomatici e non rappresentano azioni riflesse o reciproche (cioè, tecnicamente non si fa l’azione a sé stessi o ad un’altra persona). Comunque, questi verbi sono sempre considerati riflessivi.

Ecco i verbi riflessivi idiomatici più comuni:

OCCHIO: 

Non tutti i verbi hanno una forma riflessiva. Si deve quindi stare attenti a non sovra-applicare le regole dei verbi riflessivi, e soprattutto l’uso del pronome (mi, ti, si, ecc.), in casi in cui non serve e, più che altro, non ha senso. Il pronome dei verbi riflessivi (mi, ti, si, ecc.), in altre parole, non è uguale al pronome per il soggetto (io, tu, lui/lei/Lei, ecc.).

Dall’altra parte, ci sono certi verbi, ad esempio “inginocchiarsi”, che esistono SOLO come verbi riflessivi e non hanno una forma NON riflessiva. Di conseguenza, non posso dire qualcosa come “io inginocchio qualcuno”. Al massimo, si potrebbe usare il verbo “fare”: “faccio inginocchiare qualcuno.” (Per più informazione su questa struttura, vedete Far + infinito, farsi + infinito.) 

Ecco alcuni verbi comuni di questo tipo:

ESERCIZIO #1: LA FORMA

In base al tempo indicato, coniugate i verbi riflessivi tra parentesi. 

ESEMPIO: Veronica _________ (portarsi dietro, presente indicativo) il caricatore del telefono ovunque vada. > Veronica *si porta dietro* (portarsi dietro, presente indicativo) il caricatore del telefono ovunque vada. 

1. Lo scorso Halloween i miei bambini  (mettersi, passato prossimo) dei costumi che hanno creato una combinazione molto particolare: erano vestiti da power rangers e da dottoressa.
2. “Per pranzo noi (arrangiarsi, presente indicativo), va bene?” “Sì sì, tranquillo, non dobbiamo preparare qualcosa di stravagante per cena”.
3. Quando lavoravo al ristorante (scusarsi, imperfetto) spesso perché facevo tanti errori.
4. I professori (preoccuparsi, presente indicativo) continuamente della buona riuscita dei loro studenti.
5. Nicola ha scoperto che (doversi svegliare, presente indicativo) presto domani mattina perché deve andare all’università prima del previsto.
6. Dopo una giornata piena a Disneyland, sarai così stanca che (addormentarsi, futuro) sul divano!
7. Quando andavo in vacanza con i miei cugini, noi (divertirsi, imperfetto) molto esplorando ogni angolo del villaggio turistico insieme.
8. Io e Nicolò (fidanzarsi, passato prossimo) cinque anni fa e finalmente (sposarsi, presente indicativo) l’anno prossimo!
9. Prima di venire a BYU, i ragazzi (doversi radere, futuro) la barba per aderire al codice d’onore.
10. In Italia, Alessandro (fermarsi, imperfetto) al fruttivendolo ogni giorno perché gli piaceva comprare la frutta fresca giornalmente. 
11. Bisogna fare attenzione coi raggi UV, Vittorio (bruciarsi, passato prossimo) le spalle così tanto che gli sono venute le piaghe.
12. Sono sicuro che Chiara Ferragni (prepararsi, futuro) adeguatamente per il prossimo festival di Sanremo. 
13. Mia moglie (alzarsi, futuro) solamente quando sarà necessario, adesso è stanca quindi voglio lasciarla riposare.
14. Quando Marta (rendersi conto, passato prossimo) di essersi dimenticata di comprare un regalo per il compleanno della sua amica migliore, (mettersi, passato prossimo) subito a preparare una torta.
15. Io e Antonio non (vedersi, presente) da più di un mese e l’ultima volta che (vedersi, passato prossimo) non neanche (abbracciarsi, passato prossimo)!

Coniugazione e posizione del pronome

Nei tempi composti (passato prossimo, trapassato prossimo, congiuntivo passato, ecc.), i verbi riflessivi (apparenti, reciproci, e idiomatici inclusi) prendono sempre l'ausiliare “essere.”

La posizione del pronome riflessivo è lo stesso dei pronomi diretti e indiretti:

Per maggiori dettagli sul posto dei pronomi diretti/indiretti, si veda I pronomi diretti e indiretti e la particella "ne".

Il pronome riflessivo concorda sempre con il suo vero soggetto, come nei seguenti esempi:

La concordanza nei tempi composti

Nei tempi composti, i verbi riflessivi usano sempre “essere” come ausiliare e, come tutti i verbi che usano “essere”, si fa la concordanza tra il soggetto e il participio passato, come nei seguenti esempi:

Nei casi in cui un verbo riflessivo ha anche un oggetto diretto (vedete la sezione sopra sul riflessivo apparente), si fa la concordanza con il pronome diretto, se è presente.

ESERCIZIO #2: L'USO E LA ROUTINE MATTUTINA

Parte prima. Scrivete un breve paragrafo (al presente) di almeno 100 parole in cui descrivete la vostra solita routine mattutina, usando almeno 5 verbi riflessivi (ecco alcuni che possono servire ma siete liberi ad usare altri: alzarsi, asciugarsi, bagnarsi, chiamarsi, lavarsi, mettersi, pulirsi, radersi, rilassarsi, sedersi, sentirsi, svegliarsi, vestirsi). 

ESEMPIO: Di solito, mi sveglio alle 5.30 e vado in bagno a… 

Parte seconda. In altre 100 parole, descrivete ad un* vostr* amic* com’è cambiata questa routine a causa di un evento imprevisto che è successo stamattina, sempre usando almeno 5 verbi riflessivi).

ESEMPIO: Stamattina, però, ha suonato l’allarme antincendio alle 4.45 e purtroppo mi sono svegliato prima del previsto…

Alcuni video che possono aiutare con i verbi riflessivi:

REFLEXIVE VERBS IN ITALIAN | Learn Italian with Francesco

QUIZ COMPRENSIVO

In base al tempo indicato, coniugate i verbi riflessivi tra parentesi. 

1. Davide non (farsi, futuro semplice) la barba perché (volersi svegliare, presente) più tardi.
2. Al liceo, Francesco e Giuseppe non (esprimersi, imperfetto) bene, però le cose sembrano diverse adesso.
3. Io (vestirsi, imperfetto) molto più velocemente prima di avere le stampelle. 
4. (sentirsi, gerundio) accaldato, Marco (sedersi, passato prossimo) all’ombra.
5. So che dici che dovrei chiedere scusa, ma io non (pentirsi, presente indicativo) di nulla. 
6. Caterina e Tiziana (chiedersi, passato prossimo) se Francesca fosse pronta a lavorare al bar quest’estate.
7. Scusami ma come (chiamarsi, presente indicativo) di nuovo? Io (dimenticarsi, passato prossimo) del tuo nome.
8. Hai scelto di venire alla festa senza avvertire il lavoro? Come (giustificarsi) al tuo capo?