Il congiuntivo imperfetto e trapassato

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<h2 id="p_sqJk" name="p_sqJk">Obiettivi</h2><ul id="UL_ox47yi"><li id="LI_nfrm1">Coniugare i verbi regolari e irregolari all’imperfetto e al trapassato del congiuntivo.</li><li id="LI_cwdue">Identificare Ie espressioni, i verbi e le congiunzioni che richiedono il congiuntivo.</li><li id="LI_e4otk">Usare il congiuntivo in contesti diversi.</li></ul><div class="callout" id="DIV_ayfvg"><h3 class="bg-success text-light" id="H3_x8zh4">Osservare e dedurre</h3><img src="https://open.byu.edu/content_images/italiano_avanzato/Cong imp e trap.png" class="img-fluid" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" alt="Image of Senegalese-Italian author Pap Khouma" id="IMG_94ldw">Da Noi italiani neri di Pap Khouma, pp. 158-159Ho scelto di vivere in Italia. Dopo due decenni, anche se mio padre non fosse stato italiano, mi sarei sentito lo stesso italiano, senza rinnegare la mia parte senegalese. Non lotto per i sogni dei grandi personaggi . . . ma nel mio piccolo, vorrei che finalmente la collettività considerasse me . . . non un colore di pelle . . . ma cittadino con pari dignità e pari opportunità . . . Vorrei che nessuno si stupisse di scoprire che [mio figlio] è italiano, come se un italiano nero fosse un paradosso. Vorrei che nessuno sospettasse automaticamente di lui . . . Vorrei un paese sano . . . un paese che non ha paura della diversità etnica, religiosa e culturale . . . Vorrei che mio figlio potesse andare in Senegal, dagli zii, a raccontare quanto è bello vivere in Italia per lui e poi tornasse in Italia a parlare delle sue origini con orgoglio . . . Questo è il mio sogno, signor giudice, questo era il sogno di mio padre. <blockquote id="BLOCKQUOTE_8hvvd"></blockquote><hr id="HR_83oaj">Rispondere alle domande:1.    In quali tempi verbali sono i verbi sottolineati? I verbi in grassetto? 2.    Qual è il rapporto tra i verbi sottolineati e quelli in grassetto? 3.    I desideri espressi dall’autore sono fatti già avvenuti o no? Sono desideri ancora realizzati o no? 4.    Qual è la vostra reazione al testo?</div><h2 id="p_vtrS" name="p_vtrS">Introduzione</h2>Come il congiuntivo presente e passato, il congiuntivo imperfetto e il congiuntivo trapassato vengono utilizzati in frasi complesse nelle quali si esprimono soggettività (desiderio, possibilità, incertezza, opinione, emozione, ecc.) con la differenza che la frase principale utilizza spesso un verbo o al passato o al condizionale.Confrontate:I genitori sperano (frase principale/indipendente) che i figli vengano promossi (frase subordinata/dipendente).vs. I genitori speravano che i figli venissero promossi. È fastidioso che il pubblico parli ad alta voce durante il film.vs.Era fastidioso che il pubblico parlasse ad alta voce durante il film. Voglio che mi diano una spiegazione per le loro azioni.vs. Vorrei che mi dessero una spiegazione per le loro azioni. <h2 id="p_TPDW" name="p_TPDW">Forma</h2>Il congiuntivo imperfetto si forma cancellando “-re” dell’infinito e ponendo “—ssi/--sse,” ecc. come nella tabella seguente.<figure id="FIGURE_4044x"></figure><table border="1" style="border-collapse: collapse; width: 920px; border-width: 1px; background-color: #008c45; border-style: inset;" id="TABLE_viam5j"><colgroup id="COLGROUP_3vxeb"><col style="width: 230px;" id="COL_9sa3u"><col style="width: 230px;" id="COL_90pqw"><col style="width: 230px;" id="COL_sa9g3"><col style="width: 230px;" id="COL_6c27p"></colgroup><tbody id="TBODY_iqy48"><tr style="text-align: left;" id="TR_818hk"><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_7ml44"><h5 id="H5_c4t3j">Congiuntivo imperfetto: verbi regolari</h5></td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_wa2we"> </td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_yqwa7f"> </td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_xte4w"> </td></tr><tr id="TR_s8i9u"><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_ssu7wk">cant-are</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_v66cf">ved-ere</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_cxhy8g">sent-ire </td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_dc2uq">fin-ire </td></tr><tr style="background-color: rgb(191, 237, 210);" id="TR_kv5zb"><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_gjqcb">io cantassi</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_y2iu8">vedessi</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_hpwcbk">sentissi</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_nlnw3">finissi</td></tr><tr id="TR_pa9ch"><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_xvxkd">tu cantassi</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_ykyc9">vedessi</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_xlaql">sentissi</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_93sk6">finissi</td></tr><tr style="background-color: rgb(191, 237, 210);" id="TR_mclap"><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_5ly1hh">lui/ lei cantasse</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_af43l">vedesse</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_k33l2f">sentisse</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_rmrz3">finisse</td></tr><tr id="TR_4uyjfl"><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_s7x5cg">noi cantassimo</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_wpjbfk">vedessimo</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_v2tk5">sentissimo</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_wd6b9">finissimo</td></tr><tr style="background-color: rgb(191, 237, 210);" id="TR_vy7rr"><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_pk6d3">voi cantaste</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_x3hyz">vedeste</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_vwdbd">sentiste</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_jfn44">finiste</td></tr><tr id="TR_zlevr"><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_pe6po">loro cantassero</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_hgx1h">vedessero</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_dygwx">sentissero</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_iy8ws">finissero</td></tr></tbody></table> <div class="alert" style="line-height: 1.2;" id="DIV_u1ufo"><figure class="ms-3 float-end" id="FIGURE_8b65y"><img src="https://open.byu.edu/content_images/italiano_avanzato/Segno Pericolo (1).png" alt="" class="img-fluid" id="IMG_ha4agh"></figure><figure id="FIGURE_es4xs"><img src="https://open.byu.edu/content_images/italiano_avanzato/Segno Pericolo (1).png" alt="" class="img-fluid" id="IMG_88x7k"></figure>NB: Le coniugazioni della prima e seconda persona singolare (io, tu) sono uguali.</div><figure id="FIGURE_urcbv"></figure>Diversi verbi di uso comune sono irregolari all’imperfetto del congiuntivo:<table border="1" style="border-collapse: collapse; width: 920px; border-width: 1px; background-color: #008c45; border-style: inset;" id="TABLE_5v4if"><colgroup id="COLGROUP_jcegsj"><col style="width: 115px;" id="COL_r20z2"><col style="width: 115px;" id="COL_o5woi"><col style="width: 115px;" id="COL_68a88"><col style="width: 115px;" id="COL_tg698k"><col style="width: 115px;" id="COL_tnpkt"><col style="width: 115px;" id="COL_et524"><col style="width: 115px;" id="COL_lx28n"><col style="width: 115px;" id="COL_n6uoxg"></colgroup><tbody id="TBODY_5hygy"><tr style="text-align: left;" id="TR_sio0dl"><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_f4yfe"><h5 id="H5_gn15v">Congiuntivo imperfetto: </h5><h5 id="H5_c4t3j">verbi irregolari</h5></td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_xw9xd"><h5 id="H5_c4t3j"></h5></td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_b3kxn"><h5 id="H5_c4t3j"></h5><h5 id="H5_c4t3j"></h5></td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_yrk0z"> </td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_gibn4"> </td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_mavbu"> </td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_mt5x9"> </td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_2xqpj"> </td></tr><tr id="TR_y1dc5"><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_9uqvof"> </td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_i32gzl">fare</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_6oi2gl">dire</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_un6nr">bere</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_cqftt">porre</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_1dq73">tradurre</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_799bp">trarre</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_2axej">stare</td></tr><tr style="background-color: rgb(191, 237, 210);" id="TR_mghxf"><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_scg2ui">io</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_f899x">facessi</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_r905u">dicessi</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_zgkhu">bevessi</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_cmfv2">ponessi</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_k0dm9">traducessi</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_8fpiwj">traessi</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_3as4yk">stessi</td></tr><tr id="TR_3v2qg"><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_y3usxi">tu</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_ozpzb">facessi</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_z5jmr">dicessi</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_c6pb4g">bevessi</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_ubhd4">ponessi</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_u51j2">traducessi</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_10tfr">traessi</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_gwokl">stessi</td></tr><tr style="background-color: rgb(191, 237, 210);" id="TR_vbwra"><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_dlyyt">lei/lui</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_1u21e">facesse</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_6tjlr">dicesse</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_quj9e">bevesse</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_i1we2">ponesse</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_i5xhoi">traducesse</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_51uky">traesse</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_b2iv1">stesse</td></tr><tr id="TR_5rjzr"><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_p9ti9l">noi</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_lszizg">facessimo</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_gaaf4">dicessimo</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_01fkb">bevessimo</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_itgas">ponessimo</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_hqble">traducessimo</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_ohqfsk">traessimo</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_9sdku">stessimo</td></tr><tr style="background-color: rgb(191, 237, 210);" id="TR_a4tg6"><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_7dzn9">voi </td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_doweh">faceste</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_bm9an">diceste</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_ijlmmh">beveste</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_nmp1if">poneste</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_mkv2a">traduceste</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_ncmsk">traeste</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_haha5">steste</td></tr><tr id="TR_z7xbui"><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_px6px">loro </td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_68be">facessero</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_ec8g3">dicessero</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_ku6g5">bevessero</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_d8gmt">ponessero</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_frh98l">traducessero</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_kfcra">traessero</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_hkw4k">stessero</td></tr></tbody></table> Le radici verbali utilizzate nel congiuntivo imperfetto dei verbi irregolari di solito sono le stesse dell'imperfetto indicativo e mantengono le stesse irregolarità.  <div class="alert" style="line-height: 1.2;" id="DIV_sdjrh"><figure class="ms-3 float-end" id="FIGURE_z1g31"><img src="https://open.byu.edu/content_images/italiano_avanzato/Segno Pericolo (1).png" alt="" class="img-fluid" id="IMG_4hmka"></figure><figure id="FIGURE_409ao"><img src="https://open.byu.edu/content_images/italiano_avanzato/Segno Pericolo (1).png" alt="" class="img-fluid" id="IMG_26ft9"></figure>OCCHIO: Come nelle costruzioni con il congiuntivo presente e passato, quando c'è un solo soggetto, si usa “di” + l'infinito.</div> Esempi: <div class="bs-callout bs-callout-primary" style="line-height: 1.2;" id="DIV_osfj6l">Credevo di essere arrivata in orario.Speravamo di regalarvi qualcosa di molto originale.Si pensava di fare un po’ di shopping e di pranzare in città.</div>Esempi: <div class="bs-callout bs-callout-primary" style="line-height: 1.2;" id="DIV_khevc">Confrontate queste frasi:Dubitavo che i ragazzi potessero finire questo lavoro.vs.Dubitavo di poter finire questo lavoro. Temevo che il ragioniere avesse commesso un errore.vs.Temevo di aver commesso un errore.</div> <h4 dir="ltr" id="H4_rc3nk" style="line-height: 1.2;">ESERCIZIO 1: </h4><h3 name="h3_HNZh" id="H3_sanxqk"></h3>Coniugate i verbi tra parentesi col congiuntivo imperfetto. <h3 name="h3_HNZh" id="H3_857s1"></h3>ESEMPIO: Vorrei proprio che voi eseguiste (eseguire) i miei ordini senza discutere. Sono io il generale! <h3 name="h3_HNZh" id="H3_lq9mo"></h3><ol id="OL_lzrful"><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_1w13h">Speravo che i miei fratelli mi<input data-role="fib" data-value="dicessero"> (dire) i loro segreti invece di doverli interrogare ogni volta su cosa fanno la sera con gli amici.<o:p id="O:P_2omtv"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_xzaa">Roberto e Andrea immaginavano che i loro amici <input data-role="fib" data-value="uscissero"> (uscire) poco con loro a causa del coprifuoco.<o:p id="O:P_0icbm"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_ufi93i">Ritenevo giusto che loro <input data-role="fib" data-value="bevessero"> (bere) la camomilla prima di dormire dato la loro ansia.<o:p id="O:P_izqhn"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_nkv3p">Anna voleva che sua sorella per il suo compleanno <input data-role="fib" data-value="ricevesse"> (ricevere) un bel libro dal suo ragazzo.<o:p id="O:P_aqv4m"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_any8zg">Vorrei che loro <input data-role="fib" data-value="fossero"> (essere) meno arroganti, non sopporto la loro presunzione.<o:p id="O:P_n08lp"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_xziigi">“Speravo proprio che tu <input data-role="fib" data-value="venissi"> (venire) con me al centro commerciale, volevo andare al sarto a farti aggiustare il completo del matrimonio”.<o:p id="O:P_voijb"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_o3vgg">Il preside e i professori pensavano che noi <input data-role="fib" data-value="scherzassimo"> (scherzare), invece hanno rischiato l’occupazione perché hanno sottovalutato il corpo studentesco.<o:p id="O:P_uss66"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_8avvx">Nel Medioevo, gli uomini credevano che la Terra <input data-role="fib" data-value="stesse"> (stare) ferma al centro dell’universo e che il sole le <input data-role="fib" data-value="girasse"> (girare) intorno. <o:p id="O:P_e3khw"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_a2ban">La lingua italiana è più difficile di quanto noi <input data-role="fib" data-value="pensassimo">(pensare), ma credo che con l’esercizio sarò capace di migliorare velocemente.<o:p id="O:P_bjpvj"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_xua77h">Nostra madre preferirebbe che noi <input data-role="fib" data-value="finissimo"> (finire) di mangiare la frutta prima di uscire di casa a comprare un gelato.<o:p id="O:P_wno1w"></o:p></li></ol> <h2 id="p_uhJN" name="p_uhJN">Il trapassato del congiuntivo</h2>Si forma il trapassato del congiuntivo coniugando l’ausiliare (“essere” o “avere”) al congiuntivo imperfetto + il participio passato del verbo principale.<figure id="FIGURE_ekk5lf"> </figure><table border="1" style="border-collapse: collapse; width: 920px; border-width: 1px; background-color: #008c45; border-style: inset;" id="TABLE_bu34j"><colgroup id="COLGROUP_owehv"><col style="width: 460px;" id="COL_7kpww"><col style="width: 460px;" id="COL_5hwww"></colgroup><tbody id="TBODY_rbr3x"><tr style="text-align: left;" id="TR_am4w4"><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_qz54p"><h5 dir="ltr" id="H5_6tinl">Congiuntivo imperfetto: verbi "essere" e "avere" + participio passato </h5></td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_ouu7d"> </td></tr><tr id="TR_b03kx"><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_3pza8">essere</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_zu64n">avere</td></tr><tr style="background-color: rgb(191, 237, 210);" id="TR_xqtmxi"><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_6nncjl">io  fossi arrivato/a</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_1bqpr">avessi detto</td></tr><tr id="TR_ue92q"><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_z0amn">tu  fossi arrivato/a</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_7exum">avessi detto </td></tr><tr style="background-color: rgb(191, 237, 210);" id="TR_axdw9"><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_010sw">lui/lei  fosse arrivato/a</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_709re">avesse detto</td></tr><tr id="TR_6ssbs"><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_2wcjvk">   noi fossimo arrivati/e</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_nsghz">avessimo detto</td></tr><tr style="background-color: rgb(191, 237, 210);" id="TR_bvzfw"><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_4da51">voi foste arrivati/e</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_7m08w">aveste detto </td></tr><tr id="TR_opoo1"><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_vwgah">loro fossero arrivati/e</td><td style="text-align: center; border-width: 1px;" id="TD_1ae1d">avessero detto</td></tr></tbody></table> <div class="alert" style="line-height: 1.2;" id="DIV_ur9qy"><figure class="ms-3 float-end" id="FIGURE_q5noj"><img src="https://open.byu.edu/content_images/italiano_avanzato/Segno Pericolo (1).png" alt="" class="img-fluid" id="IMG_tnksl"></figure><figure id="FIGURE_hs20z"><img src="https://open.byu.edu/content_images/italiano_avanzato/Segno Pericolo (1).png" alt="" class="img-fluid" id="IMG_qbhrgi"></figure> OCCHIO:Si ricordi che i verbi e gli aggettivi che indicano certezza non richiedono il congiuntivo.</div>Esempi: <div class="bs-callout bs-callout-primary" style="line-height: 1.2;" id="DIV_v39o7">Dire: La presidentessa diceva che non bisognava fare la riunione. Sapere: Sapevamo che avevano fatto un buon lavoro.Aggettivi di certezza: essere sicuro che..., essere certo/vero/ovvio/chiaro che..., ecc.Eravamo sicuri che quel nuovo ristorante vi sarebbe piaciuto!Era vero che lo spettacolo era andato a gonfie vele.</div> <div class="alert" style="line-height: 1.2;" id="DIV_grump"><figure class="ms-3 float-end" id="FIGURE_ig22t"><img src="https://open.byu.edu/content_images/italiano_avanzato/Segno Pericolo (1).png" alt="" class="img-fluid" id="IMG_2uphml"></figure><figure id="FIGURE_plnh2"><img src="https://open.byu.edu/content_images/italiano_avanzato/Segno Pericolo (1).png" alt="" class="img-fluid" id="IMG_unwgm"></figure>NB: Le espressioni come:“Secondo me”, “Secondo la mia opinione” e “Secondo la mia esperienza", "A mio avviso", "A mio parere"NON richiedono il congiuntivo perché le frasi con esse non utilizzano “che”.Ad esempio,Secondo la mia opinione, le innovazioni dovute all'intelligenza artificiale cambieranno l'economia globale.A mio parere, l'ultimo film di Andrea Segre è il migliore.</div><h3 name="p_Brxy" id="H3_kku0k"></h3><h3 name="p_Brxy" id="H3_rx78g"></h3><h3 name="p_Brxy" id="H3_0gq2v"></h3><h2 id="p_Brxy" name="p_Brxy">Come si usa</h2>Si utilizza l’imperfetto del congiuntivo quando l’azione della frase principale e della frase subordinata sono contemporanee.Si usa invece il trapassato del congiuntivo quando l’azione della frase subordinata è già completata rispetto alla frase principale, oppure quando esprime un desiderio (o possibilità) non realizzato.Esempi: <div class="bs-callout bs-callout-primary" style="line-height: 1.2;" id="DIV_a9lsb">Credevo che i ragazzi andassero al concerto. (Azione contemporanea)Credevo che i ragazzi fossero andati al concerto ieri sera. (I ragazzi erano già andati al concerto)Temevo che si perdessero. (Azione contemporanea)Temevo che si fossero persi. (Loro si erano già persi)</div>Si usa il congiuntivo trapassato per indicare desideri, intenzioni, ecc. nel passato (cioè non compiuti); in quei casi, la frase principale utilizza spesso il condizionale passato.Confrontate i seguenti esempi: La nonna vorrebbe che tutti andassero da lei per Natale. (Desiderio attuale)vs.La nonna avrebbe voluto che tutti fossero andati da lei per Natale. (Desiderio non realizzato) Preferiremmo che i clienti non pagassero con la carta di credito. (Desiderio attuale)vs.Avremmo preferito che i clienti non avessero pagato con la carta di credito. (Non realizzato) <h4 dir="ltr" id="H4_rc3nk" style="line-height: 1.2;">ESERCIZIO 2: </h4><h3 name="h3_HNZh" id="H3_sanxqk"></h3>Coniugate i verbi tra parentesi col congiuntivo trapassato.<h3 name="h3_HNZh" id="H3_857s1"></h3>ESEMPIO: Pensavo che i tuoi amici fossero rimasti (rimanere) in barca con te. <h3 name="h3_HNZh" id="H3_lq9mo"></h3><ol id="OL_vmxos"><li class="MsoNormal" style="margin-top: 12.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_t9iko">Io speravo che tu <input data-role="fib" data-value="avessi fatto"> (fare) un corso di nuoto prima di venire in vacanza alle Maldive.<o:p id="O:P_g7l8lh"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_p8qj5">Loro pensavano che Veronica <input data-role="fib" data-value="fosse andata"> (andare) al pronto soccorso per mettersi i punti di sutura, invece glieli ha messi sua madre, un’infermiera, a casa. <o:p id="O:P_ywjei"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_4l3kt">Eravamo certi che quel corso <input data-role="fib" data-value="fosse piaciuto"> (piacere) a Raffaella; invece, abbiamo scoperto che non è neanche nella lista dei suoi tre corsi di formazione più utili.<o:p id="O:P_h6fuj"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_ebmvf">Mia madre temeva che i miei fratelli <input data-role="fib" data-value="avessero preso"> (prendere) un brutto voto in latino data la mancanza di attenzione che pongono ai dettagli.<o:p id="O:P_ku4um"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_24z0q">Avrei preferito che i miei genitori non <input data-role="fib" data-value="avessero pagato"> (pagare) il mio corso di cucina.<o:p id="O:P_9j8ki"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_khttk">La professoressa sperava che i suoi studenti <input data-role="fib" data-value="si fossero impegnati"> (impegnarsi) per l’esame, ma dopo aver corretto il primo esercizio non ne era più certa. <o:p id="O:P_qv7ob"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_gmvs6">Nonno Saverio avrebbe voluto che tutti noi <input data-role="fib" data-value="ci fossimo fermati"> (fermarsi) a dormire in hotel invece di intraprendere il viaggio a così tarda ora.<o:p id="O:P_468m1"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_iut4cj">Credevo che voi <input data-role="fib" data-value="foste"> già <input data-role="fib" data-value="partiti"> (partire) per il safari in Africa. <o:p id="O:P_9833u"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_mu5t1">Marco aveva capito come stavano le cose senza che io non gli <input data-role="fib" data-value="avessi detto"> (dire) niente riguardo la separazione dei beni.<o:p id="O:P_t67yd"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_8bfmog">Sarebbe stato bello se anche tu e Nicolò <input data-role="fib" data-value="aveste visitato"> (visitare) la città con noi durante il crepuscolo.<o:p id="O:P_e2gla"></o:p> </li></ol> <h2 id="H3_6bq23">Altri usi del congiuntivo imperfetto</h2><h4 id="H4_wy5fwj">Per offrire suggerimenti</h4>L'imperfetto del congiuntivo si usa anche per suggerire un'azione. Questa costruzione ha un significato come "Che ne dici di..." o "E se...".Esempi: <div class="bs-callout bs-callout-primary" style="line-height: 1.2;" id="DIV_b2ijh">E se andassi a prendere qualcosa da mangiare?E se ci prendessimo una pausa?</div><h3 name="p_Urdg" id="H3_apoqv"></h3><h3 name="p_Urdg" id="H3_tz6c0g"></h3><h3 name="p_Urdg" id="H3_kfcfu"></h3><h4 dir="ltr" style="line-height: 1.2;" id="H4_4nhi3"> </h4><h4 dir="ltr" id="H4_rc3nk" style="line-height: 1.2;">Per interrogative indirette</h4><h3 id="p_Urdg" name="p_Urdg"></h3>Si può usare il congiuntivo imperfetto e trapassato per fare domande indirette.Esempi: <div class="bs-callout bs-callout-primary" style="line-height: 1.2;" id="DIV_qugmd">Mi hanno chiesto se tu fossi mia sorella.Mi chiedevo cosa avessi fatto. Non si ricordava se loro fossero partiti.</div><h4 name="p_JBWp" id="H4_4c7fk"></h4><h4 dir="ltr" style="line-height: 1.2;" id="H4_ivsee"> </h4><h4 dir="ltr" id="H4_rc3nk" style="line-height: 1.2;">ESERCIZIO 3: </h4><h4 name="p_JBWp" id="H4_yokhqf"></h4><h3 name="h3_HNZh" id="H3_sanxqk"></h3><h4 name="p_JBWp" id="H4_bicavi"></h4>Coniugate i verbi tra parentesi col tempo del congiuntivo appropriato scegliendo tra il congiuntivo presente, passato, imperfetto e trapassato.<h4 name="p_JBWp" id="H4_99opt"></h4><h3 name="h3_HNZh" id="H3_857s1"></h3><h4 name="p_JBWp" id="H4_15hwrj"></h4>ESEMPIO: Se aveste smesso (smettere) di fumare anni fa, ora non avreste questi problemi. <h4 name="p_JBWp" id="H4_e1cyff"></h4><h3 name="h3_HNZh" id="H3_lq9mo"></h3><h4 name="p_JBWp" id="H4_arbss"></h4><ol id="OL_peg79"><li class="MsoNormal" style="margin-top: 12.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_0i67w">E se noi <input data-role="fib" data-value="camminassimo"> (camminare) fino a casa?<o:p id="O:P_q73z4"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_3krvx">Giorgia mi ha chiesto se tu <input data-role="fib" data-value="fossi"> (essere) interessato alla sua proposta lavorativa.<o:p id="O:P_lp9yy"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_syu0j">Loro si sono domandate come mai Alice non <input data-role="fib" data-value="cercasse" class=""> (cercare) di prolungare il suo soggiorno all’estero data la possibilità di ottenere un visto di lavoro. <o:p id="O:P_s4dkq"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_p2faq">Alessandro non capiva se io <input data-role="fib" data-value="avessi gettato la spugna"> (gettare la spugna) completamente.<o:p id="O:P_fngi6h"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_ybxgoj">Non capivo perché Edoardo non <input data-role="fib" data-value="avesse continuato" class=""> (continuare) a giocare a calcio dato il suo talento spiccato.<o:p id="O:P_jten2"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_dzlpe">Noi non sapevamo che i tuoi cugini <input data-role="fib" data-value="si allenassero" class=""> (allenarsi) ancora con la nazionale italiana. <o:p id="O:P_5zn5w"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_ady3j">Andrea domanda quante volte alla settimana io <input data-role="fib" data-value="vada"> (andare) al mercato.<o:p id="O:P_n4674g"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_tuyc">Dati i segnali confusi, mi sono chiesto più volte se Ginevra <input data-role="fib" data-value="si fosse innamorata" class=""> (innamorarsi) di me.<o:p id="O:P_hv8uh"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_8290g">E se io <input data-role="fib" data-value="volessi mangiare"> (voler mangiare) un panino con il prosciutto?<o:p id="O:P_9b7qm"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_0axzn">Stefano non capiva perché voi <input data-role="fib" data-value="vi foste nascosti" class=""> (nascondersi) quando è apparsa la polizia.<o:p id="O:P_nhx1w"></o:p> </li></ol><h4 name="p_JBWp" id="H4_xl8rt"></h4> <h4 name="p_JBWp" id="H4_srqlg"></h4><h4 id="p_PBwT" name="p_PBwT">Con le congiunzioni </h4>Le stesse congiunzioni che segnalano l'uso del congiuntivo presente sono utilizzate nelle frasi composte per indicare l'uso del congiuntivo imperfetto e trapassato (vedi <a data-mce-href="https://open.byu.edu/italiano_avanzato/le_congiunzioni" href="https://open.byu.edu/italiano_avanzato/le_congiunzioni" target="_blank" rel="noopener" id="A_wbl34">Le congiunzioni</a> e/o <a data-mce-href="https://open.byu.edu/italiano_avanzato/congiuntivo_presente" href="https://open.byu.edu/italiano_avanzato/congiuntivo_presente" target="_blank" rel="noopener" id="A_keb0eg">Il c</a><a data-mce-href="https://open.byu.edu/italiano_avanzato/congiuntivo_presente" href="https://open.byu.edu/italiano_avanzato/congiuntivo_presente" target="_blank" rel="noopener" id="A_wcmk4">ongiuntivo presente e passato</a>).La differenza è che il verbo della frase principale sarà al passato.Considerate le seguenti frasi:<ul id="UL_j9z6kf"><li id="LI_rhuju">Il capo invia una mail ogni giorno affinché gli impiegati si ricordino della riunione.</li><li id="LI_oysfq">Il capo inviava una mail tutti i giorni affinché gli impiegati si ricordassero della riunione.</li><li id="LI_1esfh">Il capo ha inviato una mail ogni giorno per una settimana in modo che gli impiegati si ricordassero della prossima riunione.</li><li id="LI_r46gv">Ti ho prestato i soldi a condizione che li usassi per pagare l'affitto.</li></ul>Una lista parziale delle congiunzioni che richiedono il congiuntivo è la seguente:<ul class="lst-kix_list_3-0 start" start="1" id="ol_ZqnK" name="ol_ZqnK"><li id="li_Prsq" name="li_Prsq">Condizione: a condizione che..., a patto che..., purché…, senza che..., a meno che...</li></ul><ul class="lst-kix_list_3-0" start="2" id="ol_Gpve" name="ol_Gpve"><li id="li_vtaY" name="li_vtaY">Concessione: benché/sebbene…, nonostante che …/malgrado che…, tranne che…</li></ul><ul class="lst-kix_list_3-0" start="3" id="ol_KuDp" name="ol_KuDp"><li id="li_oPGd" name="li_oPGd">Temporali: prima che…, finché…, </li></ul><ul class="lst-kix_list_3-0" start="4" id="ol_VsMR" name="ol_VsMR"><li id="li_UeNM" name="li_UeNM">Finali: affinché…, perché…, in modo che…</li></ul>Per un elenco più completo delle congiunzioni che richiedono il congiuntivo vedi <a data-mce-href="https://open.byu.edu/italiano_avanzato/le_congiunzioni" href="https://open.byu.edu/italiano_avanzato/le_congiunzioni" target="_blank" rel="noopener" id="A_dlyfm">Le c</a><a data-mce-href="https://open.byu.edu/italiano_avanzato/le_congiunzioni" href="https://open.byu.edu/italiano_avanzato/le_congiunzioni" target="_blank" rel="noopener" id="A_z4c2tg">ongiunzioni</a>.<h4 dir="ltr" style="line-height: 1.2;" id="H4_4vddx"> </h4><h4 dir="ltr" id="H4_rc3nk" style="line-height: 1.2;">ESERCIZIO 4: </h4><h3 name="h3_HNZh" id="H3_sanxqk"></h3>Completate le frasi con le seguenti congiunzioni: prima che, affinché, sebbene, a condizione che.<h3 name="h3_HNZh" id="H3_857s1"></h3><h3 name="h3_HNZh" id="H3_lq9mo"></h3><ol id="OL_rbm7x"><li class="MsoNormal" style="margin-top: 12.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_8dscs"><input data-role="fib" data-value="Sebbene"> fossero stanchi, hanno continuato senza sosta a studiare per l’esame.<o:p id="O:P_iigdk"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_izfae">Il paziente non presentava dolore <input data-role="fib" data-value="prima che"> andasse all’ospedale per la visita di controllo.<o:p id="O:P_s5sb3"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_nglsy">Mi avrebbero venduto il contratto di affitto solo <input data-role="fib" data-value="a condizione che"> gli avessi procurato uno sconto sulla tassa di ricollocamento. <o:p id="O:P_vm04k"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_8r7dn">Ho abbassato il volume della musica <input data-role="fib" data-value="affinché"> mia sorella potesse concentrarsi in quanto deve prepararsi per l’esame di maturità.<o:p id="O:P_2pox6"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_3n5nr"><input data-role="fib" data-value="Prima che"> tu possa parlare, devi ascoltare anche la mia versione dei fatti.<o:p id="O:P_5kxs4"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_p7pkr">Gli ho detto di prenotare in qualsiasi ristorante, <input data-role="fib" data-value="a condizione che"> non fosse il greco, non amo l’abbinamento della cipolla rossa con lo yogurt greco.<o:p id="O:P_4ykwx"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_9grsc"><input data-role="fib" data-value="Affinché"> il patto venisse rispettato, abbiamo dovuto consultare un notaio. <o:p id="O:P_llob4"></o:p></li><li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1;" id="LI_vy60v"><input data-role="fib" data-value="Sebbene">avessi impegni smisurati, ho dato priorità al mio tempo con te; dovresti apprezzarlo.<o:p id="O:P_ai3oc"></o:p></li></ol> <h2 id="p_PBwT" name="p_PBwT">Frasi con “se”</h2>Le frasi composte che utilizzano la congiunzione “se” hanno varie forme, le quali possono includere tutti i tempi verbali (vedi <a data-mce-href="https://open.byu.edu/italiano_avanzato/il_periodo_ipotetico" href="https://open.byu.edu/italiano_avanzato/il_periodo_ipotetico" target="_blank" rel="noopener" id="A_86tkbk">Il periodo ipotetico con “se”</a>).Nelle frasi con “se” il congiuntivo imperfetto e trapassato vengono comunemente usati nelle frasi condizionali (vedi <a data-mce-href="https://open.byu.edu/italiano_avanzato/il_condizionaleH" href="https://open.byu.edu/italiano_avanzato/il_condizionaleH" target="_blank" rel="noopener" id="A_ooliqg">Il c</a><a data-mce-href="https://open.byu.edu/italiano_avanzato/il_condizionale" href="https://open.byu.edu/italiano_avanzato/il_condizionale" target="_blank" rel="noopener" id="A_jo1ih">ondizionale</a>).Le frasi condizionali usano spesso questa forma:<ul id="UL_e7cc1"><li id="p_fnqI" name="p_fnqI">Condizionale presente/passato (frase principale), se + congiuntivo imperfetto/trapassato (frase subordinata).</li></ul>In questi casi, la sintassi della frase condizionale composta è flessibile; la frase principale può venire per prima o la frase subordinata può venire per prima.Esempi: <div class="bs-callout bs-callout-primary" style="line-height: 1.2;" id="DIV_19caa">Saremmo molto felici se loro due si sposassero. (Se loro due si sposassero, saremmo molto felici.)Se potessi, andrei a Venezia per l’estate. (Andrei a Venezia per l’estate se potessi.)Se fossi in te, non avrei mai accettato quel lavoro.Se sapesse leggere, avrebbe capito il contrario.</div> <div class="alert" style="line-height: 1.2;" id="DIV_mquhk"><figure class="ms-3 float-end" id="FIGURE_agozy"><img src="https://open.byu.edu/content_images/italiano_avanzato/Segno Pericolo (1).png" alt="" class="img-fluid" id="IMG_ywc3w"></figure><figure id="FIGURE_japl2"><img src="https://open.byu.edu/content_images/italiano_avanzato/Segno Pericolo (1).png" alt="" class="img-fluid" id="IMG_fxmu2"></figure>OCCHIO:Si nota una differenza di significato tra le frasi con la principale al condizionale presente vs. al condizionale passato.</div><h4 name="p_IwsW" id="H4_b63rs"></h4><h4 name="p_IwsW" id="H4_0sr4h"></h4><h4 name="p_IwsW" id="H4_t32yv">Risultato o situazione possibile</h4>Condizionale presente (frase principale), se + congiuntivo imperfetto (frase subordinata)Considerate le seguenti situazioni: <ul id="UL_lzakf"><li id="p_wIXP" name="p_wIXP">Gli piacerebbe se veniste con tutta la famiglia. (Può succedere, è una possibilità.)</li><li id="p_WZme" name="p_WZme">Se si impegnassero a studiare, l’esame andrebbe bene. (C’è ancora tempo, possono studiare per l’esame.)</li><li id="p_ESiV" name="p_ESiV">Sarebbe bello se trovassimo una casa più comoda. (Cerchiamo casa, speriamo di trovarne una adatta.)</li><li id="p_wzNP" name="p_wzNP">Se andassimo in montagna a luglio, farebbe bel tempo. (Programmiamo il viaggio, vogliamo partire a luglio.)</li></ul> <h4 id="H4_gzgtr">Risultato o situazione impossibile, azione già passata:</h4>Condizionale passato (frase principale), se + congiuntivo trapassato (frase subordinata)Considerate le seguenti situazioni: <ul id="UL_7okye"><li id="p_BdSq" name="p_BdSq">Gli sarebbe piaciuto se foste venuti con tutta la famiglia. (Non siete venuti o non avete portato la famiglia.)</li><li id="p_PEqo" name="p_PEqo">Se si fossero impegnati a studiare, l’esame sarebbe andato bene. (Hanno già dato l’esame, non si sono impegnati a studiare e l’esame non è andato bene.)</li><li id="p_USGR" name="p_USGR">Sarebbe stato bello se avessimo trovato una casa più comoda. (Abbiamo cercato una casa comoda, ma non l’abbiamo trovata.)</li><li id="p_rBIM" name="p_rBIM">Se fossimo andati in montagna a luglio, avrebbe fatto bel tempo. (Non siamo andati a luglio e quindi non abbiamo trovato bel tempo.)</li></ul>Il trapassato del congiuntivo si usa anche per esprimere rimpianto o nostalgia del passato. In questi casi, l’uso del condizionale è intuito.Esempi: <div class="bs-callout bs-callout-primary" style="line-height: 1.2;" id="DIV_h1ppv">Se solo suo padre avesse potuto vederlo. (Sarebbe stato felice.)Se si potesse tornare ai tempi prima dei social! (La vita sarebbe più facile.)</div> <div class="alert" style="line-height: 1.2;" id="DIV_yammq"><figure class="ms-3 float-end" id="FIGURE_dzsu"><img src="https://open.byu.edu/content_images/italiano_avanzato/Segno Pericolo (1).png" alt="" class="img-fluid" id="IMG_hho9p"></figure><figure id="FIGURE_a5o7j"><img src="https://open.byu.edu/content_images/italiano_avanzato/Segno Pericolo (1).png" alt="" class="img-fluid" id="IMG_exsjn"></figure>OCCHIO:In italiano, NON si pone un verbo al condizionale dopo “se” come in inglese.Se tu potessi, verresti a darmi una mano? (NON “se tu potresti”)</div><img src="https://open.byu.edu/content_images/italiano_avanzato/Uchtdorf-Stop-It.gif" alt="Uchtdorf - Stop it meme" class="img-fluid" id="IMG_5tbt9"><h4 dir="ltr" style="line-height: 1.2;" id="H4_jeuonh"> </h4><h4 dir="ltr" id="H4_rc3nk" style="line-height: 1.2;">QUIZ COMPRENSIVO: </h4><h3 name="h3_HNZh" id="H3_sanxqk"></h3>Coniugate i verbi tra parentesi col tempo del congiuntivo appropriato scegliendo tra il congiuntivo imperfetto e trapassato.<ol id="OL_9cots"><li class="MsoNormal" id="LI_unbr">Il professore non aveva idea che tu <input data-role="fib" data-value="leggessi"> (leggere) i libri gialli volentieri.</li><li class="MsoNormal" id="LI_0saxr">Il medico avrebbe preferito che i parenti del paziente non <input data-role="fib" data-value="fossero intervenuti"> (intervenire) in quanto hanno solo creato scompiglio.</li><li class="MsoNormal" id="LI_o7ruo">Il parroco non sapeva che ieri <input data-role="fib" data-value="fosse tornata" class=""> (tornare) l’ora legale e si è svegliato più tardi del previsto.</li><li class="MsoNormal" id="LI_ss6fa">Se <input data-role="fib" data-value="avesse guardato"> (guardare) a destra e a sinistra prima di attraversare, la bicicletta non lo avrebbe investito.</li><li class="MsoNormal" id="LI_j9q20k">Alla ragazza di Mauro piacerebbe che <input data-role="fib" data-value="si sentissero"> (sentirsi) più spesso dato che la loro è una relazione a distanza.</li><li class="MsoNormal" id="LI_ajrxf">Il procuratore pensava che loro <input data-role="fib" data-value="capissero"> (capire) questo problema a fondo.</li><li class="MsoNormal" id="LI_f3ktl">Il telegiornale ha annunciato che hanno catturato l’assassino di Giuliana a Cosenza, era poco probabile che quel ricercato <input data-role="fib" data-value="si fosse rifugiato"> (rifugiarsi) altrove.</li><li class="MsoNormal" id="LI_ewhi6">Magari noi <input data-role="fib" data-value="avessimo appreso"> (apprendere) questa notizia in anticipo.</li><li class="MsoNormal" id="LI_3fr02">Secondo il meteorologo, sembrava che <input data-role="fib" data-value="avesse intenzione"> (avere intenzione) di piovere tutto il giorno.</li><li class="MsoNormal" id="LI_zvqnu">Se mio padre <input data-role="fib" data-value="ascoltasse">(ascoltare), saprebbe che la sua idea è veramente da considerare indecente.</li></ol><img src="https://open.byu.edu/content_images/italiano_avanzato/Cafe Roma 2.jpg" alt="Café in an Italian piazza (Image taken by Brent C. Orton)" class="img-fluid" id="IMG_6ce3y">"Café Roma" by Brent C. Orton